Probele și Disciplinele pentru BAC-ul Diferențiat Aprobat
Ministerul Educației, prin intermediul ministrului interimar Mihai Dimian, a făcut public Ordinul de Ministru care oficializează aprobarea probelor și disciplinelor examenei naționale de bacalaureat pentru generația care va finaliza studiile liceale în 2030. Aceste modificări vizează elevii care încep în anul 2026 clasa a IX-a, având ca scop adaptarea examenului la specializările și alegerile individuale ale elevilor.
Implementarea Bacalaureatului Diferențiat
Noul sistem de Bacalaureat se va aplica începând cu anul 2030, conform prevederilor Legii învățământului preuniversitar nr. 198/2023. Ordinul a fost trimis pentru publicare în Monitorul Oficial, iar detaliile incluziunii probelor și disciplinelor pentru toate filierele, profilurile și specializările din învățământul liceal sunt incluse în anexa acestuia.
Structura Examenului BAC 2030
Bacalaureatul din 2030 va include o serie de probe scrise și evaluări ale competențelor, adaptate după cum urmează:
- Proba A01: Evaluarea competențelor de comunicare în limba română, aplicabilă pentru toate profilurile și specializările.
- Proba A02: Evaluarea competențelor de comunicare în limba maternă, dedicată minorităților.
- Proba B: Evaluarea competențelor lingvistice la două limbi moderne, față de una doar așa cum este în prezent.
- Proba C: Evaluarea competențelor digitale, care există și în prezent.
Detalii Despre Probele Scrise
Probele scrise pentru Bacalaureatul diferențiat vor include:
- Prima probă obligatorie diferențiată pentru filiera teoretică, care va varia în funcție de specializare. De exemplu:
- Matematică pentru specializarea Matematică-Informatică.
- Istorie pentru specializarea științe sociale.
- Limba și literatura unei limbi de circulație internațională pentru specializarea Filologie.
- A doua probă obligatorie va permite alegerea între diverse discipline, variind între matematică, informatică, istorie și altele, în funcție de specializări.
Proba de Evaluare a Competențelor de Bază
O nouă probă de evaluare a competențelor de bază va fi, de asemenea, introdusă, la alegere, conform profilului alegerea disciplinei relevante. Aceasta nu a existat până acum, marcând o inovație în structura examenului.
Importanța Modificărilor
Ministrul Dimian a subliniat că aceste schimbări sunt esențiale pentru adaptarea sistemului educațional românesc la nevoile actuale ale elevilor, asigurându-se astfel un standard mai ridicat pentru absolvenții de liceu. Toate modificările se vor face în conformitate cu reglementările legale, implicând de asemenea ajustări la Legea învățământului preuniversitar.